語文成為拉分王：請別以分數的名義殺死閱讀！

以前，我們總說：“學好數理化，走遍天下都不怕。”對于語文，卻不夠重視。

我們老師也曾一度的說，語文很難拉開分數，所以，功夫多用在數學等這些容易提分的科目上。

近來幾年，大家開始慢慢轉變這個觀點，因為越來越多的家長發現，語文從一個可補可不補的科目開始成為最能拉開分數的一個科目，無論小學還是初中或是高中。特別是從今年的中高考試卷上，表現的更加明顯。

于是業界人士就開始分析了，為什么語文開始成為“拉分王”：

就新的高考政策而言，今后高考中數學的難度將大大降低，這樣，數學拉開分數的可能性也就降低了，英語則更是可以從多次考試中取最高分數作為高考成績。只有語文，因為涉及的知識面越來越廣、難度越來越大、閱讀量越來越大，所以語文自然也就成了“拉分王”。

現在，很多學生和家長都開始重視并想要補語文，可卻感慨說：不知從何下手……

語文是一個綜合性的學科，沒有一定的儲存量、閱讀力、綜合分析、鑒賞能力，沒有長期的積累，只靠臨時的努力，是不可能有很大提升的。

所以，要想學好語文，需要多閱讀，需要長期的積累。增加我們的儲存量，提升閱讀力，提升綜合分析和品味、鑒賞的能力。
 

“高考最后要實現讓15%的人做不完”

今年的高考，大家見證了語文已經難出了新高度，那么，今后的語文，會不會越來越難？

是的，毋庸置疑！

我們就今年的高考語文結合去年溫儒敏教授所說的：“語文高考最后要實現讓15%的人做不完。”這句話，一起來分析今后語文高考將在兩方面發生的變化：

1.具專家統計，今年的高考題量已經比去年增加量5%~8%。（閱讀量大大增加）

2.伴隨著語文高考閱讀量的增加，對考生的要求也就更高了，要想做完題，就需要提升閱讀速度。

溫教授還說：“高考的閱讀面也在悄悄變化，哲學、歷史、科技什么類型的內容都有?，F在閱讀的要求遠遠高出了語文教學平時教的那個水平。”

據業界人士分析，今后的中高考，不只是語文增加了閱讀量，其他各科也都將增加閱讀量。而如果學生的閱讀力比較低，閱讀速度提不上去的話，很可能連題讀做不完，更不用說成績了。

綜述：閱讀是一切學科的最重要基礎，如果你家孩子因為忙著應付作業或者其他的而放棄了讀書的時間，那就相當于放棄了所有學科！
 

語文成為”拉分王“，別讓分數影響快樂閱讀

的確，語文稱王的時代已經到來了。

可是語文成為拉分王后，會不會成為影響快樂閱讀的隱形殺手？

日本教育家佐藤學先生曾經對課外閱讀作了這樣一個精妙的比喻：通過讀書行為實現的學習，猶如在葡萄園里品嘗葡萄那樣的快樂。課外書的一頁頁，就是“葡萄園”，一行行，就是葡萄房里掛滿葡萄的“葡萄棚”，一個個詞匯，就是“葡萄”。讀書活動，就是徜徉于“葡萄園”，把一個個熟透了的“葡萄”加以品嘗的快樂。這樣享用的“葡萄”（詞匯）不久發酵，帶來恩惠：釀成香醇的“葡萄酒”(豐碩的人生)。

是呀，閱讀本是件快樂的事，但我們卻往往等不及釀酒過程，希望孩子一走進葡萄園，就喝到甘美的葡萄酒。

這種思維模式真的很可怕。

就像一些老師說的那樣：“很多地方，因為有很大的升學壓力，所以老師會把原本很快樂的閱讀做成語文課本一樣的知識灌輸給孩子。老師、家長，都是想在短時間內通過這項活動獲得什么。”

現在的考試中，閱讀處于很重要的地位，所以很多老師在孩子們的閱讀興趣還沒有培養出來之前，就給孩子布置一些摘抄好詞好句，做讀書筆記，寫讀后感等這些影響孩子閱讀興趣培養的事情。

當然，如果閱讀已經成為孩子們生活的一部分時，適當地讓孩子寫些讀后感還是很值得提倡的。因為寫讀后感，其實是一種高階閱讀思維訓練。

有很多的教研室或者測試部門也把教育部推薦的“必讀書目”當成了“必考書目”，他們圍繞這幾本“必考書”出大量的考試題目。讓孩子們，又陷入新一輪的題海之中。

所以，當閱讀和分數掛上鉤的時候，考試，很可能成為快樂閱讀的殺手。
 

如何避免這樣的悲劇發生？

1.相關命題部門，要多學習一些專業的閱讀知識、命題技巧，多出一些多一些綜合性、思辯性，真正考量學生閱讀能力的題目。少一些機械記憶的題目。

2.作為老師，要從過去“瘋狂刷題”就能取得好成績的慣性思維中走出來，多研究整本書的閱讀。讓兒童在書籍中“浸泡”、“涵養”，提升孩子的閱讀能力。

給孩子布置的閱讀作業，要富于探究性、趣味性、層次性、選擇性，以便于學生選擇感興趣的項目。

3.就家長而言，不要急于求成，并不是孩子讀一本書就能提高考試成績。

閱讀，是一輩子的事。讓孩子養成良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀，提升孩子的閱讀能力，養成有人文涵養的人，比提升考試成績更為重要。

閱讀是一個長期積累的過程，急不得。不是讀了一本書，就能馬上掌握所有的閱讀方法；不是讀了一本書，就能馬上提高成績；不是通過一次寫作指導，就能成為一個作家。

閱讀需要通過長期的積累，由量變達成質變。就像葡萄酒需要慢慢發酵一樣，我們放松點，享受著，沉醉于閱讀之中。如此，閱讀著的每分每秒，都是豐厚的回饋。

語文成為提分王的今天，請別以分數的名義殺死閱讀！