關注孩子注意力 不要只看分數
其實，注意力不集中是有很多原因的，家長不要因為孩子貪玩、不好好寫作業、考試成績不理想而一味的埋怨孩子，而是應該尋求專業人員的幫助，提高孩子的注意力，提升孩子學習能力，從而提高孩子的成績。
我的兒子程程，今年9歲了，被人稱為是"電路通"，但是一坐到書桌前寫作業，問題就來了。
程程剛上二年級時，我就注意到程程回家寫作業總是磨蹭，經常玩橡皮、摳手指，注意力一點也不集中，剛開始以為是孩子小、貪玩，所以經常陪著他寫作業，但就這樣的學習也沒有換來考試時的高分數，還是經常被老師叫到學校"挨批".久而久之，連我都開始懷疑孩子是不是有問題了，于是我向老師詢問了孩子上課的具體情況，在家也認真觀察了孩子做作業的情況才發現，孩子確實存在著很嚴重的注意力問題，這不僅表現在上課注意力不集中、聽課時走神，而且在寫作業時經常寫錯字、丟筆少劃，閱讀時磕磕巴巴，經常讀錯字、要不直接就跳字、跳行。
為了提高孩子的學習成績，我給孩子報了好多補習班，這樣做不僅把孩子弄得很累，而且效果也不是很明顯，同時我也在網上查閱了很多訓練孩子注意力的方法，幾乎網上看到的方法我都在孩子身上試過，還下載了很多提高注意力的小游戲，但總是連著做幾次孩子就沒興趣了，效果甚微，后來在朋友的介紹下參加了一個家長沙龍，當時蘭紫老師的一句話讓我改變了對孩子的教育方法，她說，孩子成績差并不是他不努力，而是他的學習能力跟不上。記得蘭紫老師還舉了個例子，用卡車和小推車對比，同樣的知識量，學習能力好的孩子一卡車拉走了，學習能力差的孩子要用他的小推車一次次的運輸，時間也就多出來了，我們家長不懂這些，而只是看到孩子不理想的分數，從而埋怨孩子上課的注意力不集中，聽課效率差……
后來，我在網上搜索"蘭紫老師"，找到了樂朗樂讀，在官網上給孩子做了免費測試后，不久，趙老師就給我打過來電話詳細解讀了測試報告，讓我了解到孩子注意力不集中的癥結所在，最重要的是這位老師詳細的幫我解答了所有的問題，并針對我對孩子的抱怨和無奈給予了耐心的開導，讓我對樂朗樂讀的老師產生了強烈的信任感，和趙老師約定進行更詳細的測評。
經過一年多的時間，孩子在注意力方面提高了很多，回來寫作業注意力明顯集中了，之前寫到十點多，現在八點之前就完成了，也不用我陪著了，我和孩子之間的關系也更親密了，在學校老師反映上課注意力集中了很多，分數也上來了。
其實，注意力不集中是有很多原因的，家長不要因為孩子貪玩、不好好寫作業、考試成績不理想而一味的埋怨孩子，而是應該尋求專業人員的幫助，提高孩子的注意力，提升孩子學習能力，從而提高孩子的成績。
