小作家成長記--我是故事王！

　　小樂是一位很有思想的"小作家"，他特別喜歡聽故事，甚至可以自己編故事，即使是一個平淡的故事，只要給過小樂一改編就立刻變成了一個有趣的故事。在樂朗樂讀每周的訓練課上，小樂經常在講故事環節中，把小朋友們逗得哈哈大笑，只要小樂一出場，所有同學就立刻安靜了。

 

　　小樂最大的愛好就是每天纏著媽媽給他講故事，可是媽媽的工作很忙，還要做家務，對小樂聽故事日益大開的胃口是越來越招架不住了，媽媽總勸小樂自己讀故事書，可小樂卻因為很多字不認識而不愿意看書。媽媽對小樂認字困難這件事也是非常頭痛，同一個字教了很多遍，當時記住了，可第二天再看時就又不認識了；或者是一個字在課文里出現就能認識，換到另一篇文章里，就又不認識了，比如說"生活"的活字，換到"活潑"里就不認識了。

 

　　后來經過樂朗樂讀老師的測試，發現小樂的視覺記憶、視覺速度和視覺分辨能力都很弱，需要訓練提高，在老師的幫助下，經過了半年的周末訓練，小樂在識字和閱讀方面都進步很大，讀寫能力也從-7級進步到了1級，飛躍了7個能級。用小樂媽媽的話說就是"認字量突飛猛進，喜歡看文字了，原來不看只聽，現在竟然可以自己讀整本的長遍童話故事了。"因為認字量增加了，看字變容易了，小樂也更愿意寫字了，小樂時不時把自己編的小故事和小詩記錄下來，再也不用媽媽幫忙了，而且也不會因為不會寫很多字而把自己編的故事給忘了。小樂因為認字能力增強了，離他的作家夢想更進了。讓我們欣賞一下小樂自己創作的小詩吧。