樂朗樂讀中心采用多感官教學法，通過對學生的聽覺、視覺、運動、語言等各個感官的刺激，有效地調動學生的視、聽、觸覺，改善弱項，全方位地開發包括“體能、識別、感官、音樂、語言、人格和社交”在內的潛能。提高十項學習技能：專注力、記憶力、表達力、閱讀力、書寫力、人際力、自省力，想象力，邏輯力，觀察力，開學見效。
   訓練項目以香港主流教材體系為基礎，采眾家所長，結合中文所用大腦功能區，與英文所用的大腦功能區完全不同的特點，與一線教師共同研發和改進，開發了極具本地化的課程體系和訓練項目，并獲ISO9001課程體系認證。
 
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