讀寫困難相關圖書2
小編我整理一些關于讀寫困難兒童的書籍，希望對各位家長朋友們、老師們都有幫助。讓大家更了解讀寫困難的孩子，讓我們給孩子多一些關愛和理解。
（1）貼錯標簽的孩子
內容簡介：能幫助我們重新認識那些在困境中掙扎的孩子們，是家長和教育工作者必備的工具書。作者根據多年的醫學研究和臨床實踐，不僅以通俗易懂的方式科學而深刻地揭示了那些經常困擾家長和老師們的諸多問題——孩子的誦讀困難、書寫困難、注意力問題、自閉、多動等——背后的真正原因。給出了明確的診斷標準，而且提供了很多在家庭和學校中幫助孩子克服學習障礙的實用的專業訓練方法。以及大量專業輔導機構和權威參考資料的信息。有助于為那些思維與眾不同的孩子量身定制學習和撫養計劃。
?。?）學習障礙兒童的心理與教育
內容簡介：學習障礙，絕不能與智力落后、學習成績差、不用功、不聽話混為一談。全書從澄清學習障礙的概念入手，分門別類地介紹了兒童中經常出現的閱讀障礙、寫作障礙、數學障礙以及注意力缺損多動障礙這幾個主要的學習障礙類型，并提出了診斷和矯正的一般方法。同時，針對學習障礙兒童的課堂行為、情緒動機等共性問題，也提出了適當的教育方案。
?。?）閱讀障礙與閱讀困難
內容簡介：本書主要是對閱讀障礙和閱讀困難進行解釋。它是一個應用手冊，給教師提供了一些精心挑選的、最新的、壓縮的知識材料。它們的理論基礎是著名的并被廣泛公認的PASS（計劃－注意－同時－繼時）加工的觀點。
?。?）讓學習障礙兒童突破學習困難
內容簡介：作為家長和老師首先要做的就是尊重差異，了解差異，不受眼睛的欺騙，這并非一件易事。需要學習，需要了解腦科學，甚至需要改變長期以來一直不曾懷疑的結論和看法。可能一開始會感到不適應，但如果習慣了這樣的思維方式，你一定會感覺到神奇的變化，你的心情會好轉，你的期望會改變，你的效率會提高，你會在教育孩子的過程中，有新收獲。
?。?）學習障礙的評估與矯正
內容簡介：是當前國內少有的從心理學的角度全面闡述學習障礙的書籍。該書對學習障礙者的核心特征、成因、發展模式、評估與矯正進行了深入系統的闡述?！督處煂I化發展與心理學叢書：學習障礙的評估與矯正》尤其關注于不同類型學習障礙兒童的特點以及如何對他們開展有針對性的教育干預，運用大量篇幅介紹了學習障礙的各種矯正技術，包括認知訓練、教育管理和教學策略、行為矯正等。
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