創造愉悅環境 游戲幫助提升注意力
對于孩子上課注意力不集中這個困擾，不僅僅需要老師努力去幫助孩子矯正，還需要各位家長在平常多關注培養孩子注意力的集中。串珠子、記憶拼圖、舒爾特宮格…其實這些游戲既簡單有趣，又有益于孩子們注意力的集中，家長平時在家可以陪孩子多玩玩。旁敲側擊地督促孩子上課專心
“這么調皮，讓小學里的老師好好治治你!”“你吃飯這么慢，去了小學，同學們都要嘲笑你了!”……很多家長在孩子不聽話的時候，稍不注意就會拿學?？謬樅⒆?，而這樣往往會造成孩子在心里對學校的排斥，引起消極情緒。
在幼升小之際，家長們更應該避免把學校當成口頭戒尺以圖來規范孩子的言行，而是要努力創造愉悅的環境，讓孩子對小學充滿更多的憧憬與向往，有效地保護孩子的興趣和求知欲，激發他們的積極性。
在如何創造這種氛圍的問題上，家長們可以使用如下幾個實用的方法。首先，家長們可以偶爾帶孩子去小學里逛逛，并告訴他們這兒比幼兒園更大，同學更多，活動更豐富等。然后，家長還可以在家中來一場“師生過家家”，或當老師，或當學生，與孩子一起愉快地體驗模擬課堂。
另外，對于孩子上課注意力不集中這個困擾，這不僅僅需要課堂老師努力去幫助孩子矯正，還需要各位家長在平常多關注并培養孩子注意力的集中。
串珠子、記憶拼圖、舒爾特宮格……其實這些游戲既簡單有趣，又有益于孩子們注意力的集中，家長平時在家可以陪孩子多玩玩。“今天老師教了哪些新知識呀?”“你有沒有積極發言呢?”……家長在課后跟孩子聊聊在學校的情況，可以旁敲側擊地督促孩子上課專心聽講。
