注意力訓練儀幫助過的孩子

　　非常開心，自從注意力訓練儀被我們樂朗樂讀中心應用于實踐以后，真真正正地幫助了很多注意力無法集中的孩子，簡單分享一下那些曾經注意力不集中的孩子的變化。

　　案例1：使用注意力減壓訓練儀，幫助孩子提高學習成績

　　在北京西城區某小學針對自主平衡技術及其訓練系統對學生考試成績的提高進行了對比實驗。在參加標準會考的高中學生中，那些參與了三周“注意力訓練儀”訓練的學生數學成績上升35%，閱讀成績上升14%；而對于整個市的學生的平均水平來說，如果按照傳統的教學模式，要達到這樣的提升幅度需要1到2年。

　　案例2：使用“注意力減壓訓練儀”，幫助注意力缺陷多動癥孩子克服心理障礙，提高生理健康水平。

　　豆豆是一個8歲的男孩，他患有典型的閱讀障礙和多動癥。同時，他也有明顯的心律不齊，這在患多動癥的孩子中很常見。他媽媽對孩子的情況非常著急，因為多動癥的原因，孩子經常有偷竊、說謊和一些逆反的行為。這位母親開始指導孩子使用“注意力減壓訓練儀”，在參加訓練半年后，她驚喜地發現，豆豆有了很大的改變，他不再偷竊和說謊，對父母和其他人也變得友好起來，愛上閱讀了，寫作業甚至就連他的學習成績也有了明顯的提高。有一天，當他做完一次“注意力減壓訓練儀”訓練時，他找到母親，親吻了她并對她說“謝謝你，媽媽。”這在這個孩子身上還是頭一次發生。醫生還發現，豆豆的心律不齊的癥狀也大大的緩解了。

　　樂朗樂讀學習潛能開發中心熱烈歡迎曾經在我們這里通過“注意力訓練儀”使孩子注意力不集中狀況得到好轉的家長寫反饋信投稿致郵箱：123langlang@gmail.com