培養孩子自信心，讓孩子內心充滿陽光

　　前不久某衛視播出的關于一年級兒童教育問題的節目吸引了很多家長的觀看，很多人對其中一個胖胖的小女孩印象深刻，因為外表不美麗，比同齡人胖一些，因此導致自信心差，同時比較自卑，不敢在公共場合表達自己的想法，和同學的相處也不太順利，但是作為旁觀者，我們卻發現了這個孩子身上的很多閃光點，她善良勇敢，學習認真努力，這些都是很優秀的品質，她自己卻沒有看到。

　　小孩子在成長過程中，尤其是小學這個階段還在性格的培育期，沒有足夠客觀的辨別能力，所以容易出現自信心差的問題，這對于孩子的心理成長是很不利的，如果長期這樣，還會影響孩子的學習和社交能力，如果煩惱過多，就會上課開小差，形成注意力不集中的局面，所以作為家長，就應該及時找到問題的根源，并予以糾正和鼓勵。

　　自信心差采取什么活動改正呢?

　　其實節目后面就給了我們很好的提示，通過公共活動來引導孩子發現自己的閃光點，進而變得自信有活力。在生活中，老師和家長不妨從以下幾個方面入手。

　　第一，舉辦“我是誰”的活動，首先讓孩子記錄對自我的評價，然后讓全班的同學分享彼此的心得，互相點評鼓勵，最后老師再有針對性的進行總結和評價，這樣就可以讓孩子客觀的認識自己，同時還可以獲知其他孩子眼里的自己是什么樣的，進而改善自卑的狀況。學會正視自己的缺點，找到自己的優點，重拾自信。

　　第二，采取激勵教育，在孩子眼中，他們的世界只有家長和校園那么大，所以他們渴望獲得每一個肯定的眼神和鼓勵，因此對于自信心差的孩子，家長和老師應該經常找他談心，或者讓他幫助我們做一些力所能及的事情，進行表揚和鼓勵，在孩子心理這一份肯定非常重要。久而久之，孩子自然就變得開朗熱情了，比如課堂上可以大膽發言，和同學的交流也更加自然。

　　總之，導致自信心差的原因有很多，比如過度的自尊自卑心理，意志力薄弱導致學習注意力不集中，進而引起厭惡學習，產生逆反心理等，所以家長應該及時的采取措施增強孩子的自信心。