小學生專注力培養方法，讓他儼然成為一個學者

　　如何培養小學生的專注力，讓他上課不在走神，不在對黑板上的內容感到模糊呢？我想要加大力氣對孩子的訓練和培養。一堂課45分鐘下來，很多孩子都會頂不住這么漫長的時間，因為在上小學的時候孩子的課余時間是比較多的，孩子一旦在外面玩耍開心之后就很難一下子進入到學習狀態當中去，也就是這45分鐘之內孩子是熬不住的。那么針對孩子上課走神，思想不集中，完全忽略老師講課內容的這個問題，該如何去解決呢？下面我們先來了解一下專注力的影響因素。

　　老師講課內容的方法和方式，所講內容的興趣和知識點等都是可以影響到孩子的思想，孩子天性愛玩，他在課堂上也會把學習當成是一種”玩“，但是這種”玩“如果不是他感興趣的話，那么他也會果斷的拋棄，就像有些孩子喜歡玩丟沙包而有些孩子卻不喜歡玩一樣。上課走神不注意聽講給孩子造成的直接后果是學習成績越來越差，學習態度越來越不好，產生厭煩的心里日益嚴重。那么該如何讓孩子能在課堂的45分鐘之內保持安靜專心聽課呢？讓他成為一個儼然的學者其實很簡單。

 

　　提高孩子的專注力主要在于訓練，可以這樣做，從最低等級的時間要求上進行對孩子的訓練，比如說要求孩子在20分鐘之內安安靜靜地把一篇古詩或者一篇作文摘抄一遍，起初的20分鐘讓孩子不覺得有多難，在孩子完成任務的時候可以讓孩子放松，接著在進行時間更為長久一點的訓練，可以把時間的長度慢慢提升上來，并且增加難度，當初有了基礎和印象之后孩子便不會對這區區的時間感覺到漫長。家長可以拿一些圖文性質的圖書讓孩子觀看，注意孩子精神的反應，孩子一般走神是對其內容的不感興趣，而這種興趣正是因為缺乏了專人的指導。孩子如果按照一種科學有效的方法去學習，那么他的興趣點就會提高上來，學習集中的時間也就會越長，因為他已經產生了繼續了解下去的一種思想和意識。