孩子為什么需要專業定制閱讀能力課程？
我們都知道每片葉子都不一樣，孩子的吸收能力也是同樣道理。
如果孩子閱讀能力強，孩子學習就輕松，成績也穩定，對文字信息有深深的渴望，對于不懂的問題喜歡查閱各種資料進行多方面的研究。
我們認為閱讀能力很重要
我們倡導輕松學習是學霸
閱讀能力高的孩子學習更輕松且成績優異
閱讀能力低的孩子學習吃力且不容易獲得好成績
錄入能力：閱讀能力、專注能力、記憶能力；
輸出能力：書寫能力、表達能力、邏輯能力；
孩子的輸入和輸出能力還決定了孩子的人際能力、自省能力、想象能力。
人類80%的知識是通過閱讀獲得，而專注能力決定了獲得知識的廣度和深度，記憶能力又幫助
我們記住有用的信息。
沒有錄入做基礎，孩子就沒辦法提升輸出能力！
閱讀能力強，成績馬上好
躋身年級排名前5%是件很困難的事，因為不但要求所有科目均衡發展，而且還要始終保持好的成績，不能有大的波動。讓這一切成可能的就是閱讀能力。在小學一二年級的時候，大部分學生的成績不相上下，學習成績也沒有大的波動，到了三l四年級的時候，就開始出現學習不穩定的孩子。一個孩子的成績不穩定和穩定，是因為閱讀能力的差異造成的。閱讀能力強的孩子，學習成績會更穩定。
提升能力比補習知識更重要
我們并不認為擁有好的成績就是學霸， 成績不能衡量學生的閱讀能力，尤其在一二年級，是孩子的閱讀能力差異性最大，但學習成績差異性最不明顯的階段，在這個時間沒有提升孩子的閱讀能力，到三四年級成績就開始顯現出差距。樂朗樂讀的教材源于香港，我們倡導輕松學習是學霸，閱讀能力可以簡單理解為學習效率，在單位時間內吸收，記憶，存儲，加工和應用信息的能力，學習效率越高，閱讀能力越強，學習越輕松。
小學階段是孩子提升閱讀能力的最后機會！
7-8歲 是訓練黃金期，通過訓練可提升90%
9-10歲 是訓練關鍵期，通過訓練可提升60%
11-12歲 是訓練修補期，通過訓練可提升40%
給孩子一個機會，幫助他成為學習更輕松的人，還孩子一個應得的美好童年！
