《父母效能訓練手冊》 （美）戈登

　　作　　者：(美)戈登 著，宋苗 譯

　　出 版 社：天津社會科學院出版社

　　出版時間：2009-6-1

　　版　　次：1               頁　　數：318            字　　數：220000

　　印刷時間：2009-6-1        開　　本：大32開         紙　　張：膠版紙

　　編輯推薦

　　父母效能訓練(P.E.T.)是一場全美性的父母效能運動，30多年引入日本、韓國，1998年盛行于東南亞、中國臺灣，2004年開始進入中國，目前在國內已有指定的授權培訓機構。這一側重于改善人際關系、造福人類的父母訓練運動已波及全球 43個國家和地區，風靡世界近半個世紀，每年接受訓練的父母超過 500萬人，他們將所學到的方法和技巧應用于親子教育與日常生活后效果顯著，生活和事業明顯改善。

　　父母效能訓練，源于1963年美國心理學家湯瑪士•戈登博士首創的一套父母溝通訓練系統。剛起步時的主要目標是針對“問題家庭”的父母。因此，美國政府將其用于針對少年犯父母必修的一門課程，用此方法加強對父母的教育，強化少年問題的預防功能，并發展出一套簡單、實用的溝通模式。后發現這套方法對改善普通家庭關系也非常適用，并能很有效地預防青少年問題、夫妻離異、家庭不和，被“少年問題白宮會議”肯定為“防止家庭崩潰的新模式”而向全國父母推薦，成為美國父母學校的基礎課程。20世紀90年代成為美國教師上崗的必修課。讓人們通過基本技巧的運用，清楚的界定問題、積極的聆聽、明確的表達，使父母、教師與孩子彼此更好地相互了解，達成共識。

　　這一運動的發起者湯姆斯 •戈登博士師從人本主義心理學之父卡爾•羅杰斯，在芝加哥大學獲得博士并留校任教，曾擔任加州心理學會會長，美國白宮兒童顧問等職。為此，湯姆斯 .戈登博士分別于1997-1999年獲得過諾貝爾和平獎提名。1999年獲得美國心理學會金獎， 2000年獲得世界個人終身成就獎。

　　內容簡介

　　父母效能訓(P.E.T.)由美國著名心理學家托馬斯•戈登于40多年前創立，是美國第一個全國性的父母訓練教程，向父母傳授與孩子有效溝通的技巧，并循序漸進地提出建議，以解決家庭沖突，讓每個人在沖突中都贏。這本備受推崇的家教經典，是世界上第一套經過深入實踐與研究、廣受贊譽，并經受驗證的父母培訓教程，經過幾十年的使用，這本書于誕生30周年之際重新得以修訂。這本具有開創性的父母指導書將：

　　如何避免成為一位許可型父母;

　　如何聽孩子才肯說，如何說孩子才愿聽;

　　如何教孩子保留他們的問題并自己解決;

　　如何使用雙贏的辦法來解決沖突

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　　作者簡介

　　托馬斯•戈登博士 美國執業心理學家，師從著名人本主義心理學家卡爾•羅杰斯。在芝加哥大學獲得博士并留校任教，曾擔任加州心理學會會長，美國白宮兒童顧問等職。戈登博士以其創建的“戈登方法”而聞名全球，這一方法起初用于改善父母與孩子間的關系，后發展為一種改善所有人際關系的通用模式。 戈登博士花費了近50年時間，為父母、老師和領導者傳授如何建立有效關系的模式，其模式建立于一種信念基礎之上，即強制力會破壞良好的人際關系。于是他開始探求一種替代方法，幫助人們更好地交流并解決家庭、學校和工作中的沖突。

　　目錄

　　前言

　　第1章 父母應該受到訓練而非責備

　　第2章 父母是人而不是神

　　第3章 怎么聽，孩子才肯說——接受性語言

　　第4章 將你的積極傾聽技巧付諸實踐

　　第5章 怎樣傾聽嬰幼兒講話

　　第6章 怎樣說，孩子才會聽

　　第7章 讓“我-信息”發揮作用

　　第8章 通過改變環境來改變不可接受的行為

　　第9章 不可避免的親子沖突：誰應獲勝

　　第10章 父母的權力：必要而正當嗎?

　　第11章 “沒有輸家”的沖突解決方法

　　第12章 父母對“雙贏”方法的恐懼和擔憂

　　第13章 將“沒有輸家”方法付諸實踐

　　第14章 父母怎樣才能不被“炒魷魚”

　　書評

　　成功父母必讀

　　我的孩子5歲了，漸漸忽略了父母讀物，偶然的機會，朋友推薦我這本書，她在國外已經參加過P.E.T.的培訓，現在她想把它推薦給她的朋友。我剛剛讀了幾頁就有愛不釋手的感覺!雖然書中有些觀點不能完全同意，但作者提出了很多跟傳統教育理念及文化習慣相沖突的觀點，比如拋棄高高在上，說教，懲罰，訓斥等，而是學習積極傾聽。自己是個人，而不是神。

　　我還沒看完，但我已經改變了許多自己從未發現的問題。我希望受過高等教育，能接受西方文化的父母試著讀一讀這本書。它針對的是新生兒直到15，16歲的青少年。