蘭紫老師的創業經歷
蘭紫，四川成都人，中國科學院心理所教育心理專業，樂朗樂讀創始人，學習能力提高專家。接受過CCTV10“講述”欄目，CCTV2“創業英雄匯”，北京電視臺青年頻道，香港寬頻BBTV，南方都市報等數十家媒體專訪。
蘭紫，四川成都人，中國科學院心理所教育心理專業，樂朗樂讀創始人，學習能力提高專家。接受過CCTV10“講述”欄目，CCTV2“創業英雄匯”，北京電視臺青年頻道，香港寬頻BBTV，南方都市報等數十家媒體專訪。
創業經歷
2009年成立樂朗樂讀，是中國兒童學習能力在線教學內容提供商，以線上線下相結合的形式，實現了同班不同教材，為小學生提供學習能力提高個性教學方案！認知心理學研究，孩子在十二歲之前大腦發育基本成形，所以學習能力的培養是在未成型之前對其進行開發，六至十二歲是改善學習能力的黃金期，據樂朗樂讀早期八萬小時的教學統計六至八歲改善率為90%，九歲至十歲改善率為60%，十一歲至十二歲改善率為40%.樂朗樂讀注重引導家長幫助孩子建立自信、養成良好學習習慣，為家長提供全方面的學習解決方案，已經成功幫助許多孩子改變了他們的生命軌跡，2013年獲得香港愛維穩特投資公司天使輪投資。
