由父母引起的孩子注意力不集中的原因

(1) 家庭對獨生子女呵護過度

　　現在大多數家庭都是只有一個孩子，任何事情父母都幫孩子代勞。久而久之，就會使孩子產生嚴重的依賴心理，逐漸變為一個“懶惰”的人。而懶惰的人是最沒有意志力的。而一個注意品質好的人，很大的成分是需要意志力的配合才能集中精力。所以，呵護過分的孩子沒有意志力，也就難于培養出持久的注意力。

(2) 忽視體育運動和精細動作的訓練

　　運動是最有利于孩子各項能力的培養的。運動好要求協調能力和平衡能力好。而精細動作比如在折紙時，孩子的眼睛和手都要配合起來，才能折好紙。這就叫“感覺統合”。感覺統合協調的人，大腦的指揮能力很強，這樣的孩子不論在運動時，還是在長時間靜止時，都是有極強的自控力。而“感覺統合失調”的孩子，他的大腦的指揮能力和控制能力就很差。除了做事和運動時顯得笨手笨腳外，就是在坐著時，也難于長時間地堅持。

(3) 看電視過多

　　對于注意力來說，電視是殺手。電視節目的特點是畫面生動活潑，孩子習慣了熱鬧，到了幼兒園或者學校就不習慣靜靜地聽老師的話。電視雖然也能增進孩子的知識，但是對于孩子來說完全是被動的學習，沒有對答，沒有互動，不利于創造思維的培養，語言也容易發展遲滯。

(4) 家長忽視對幼兒“靜”和“靜”的訓練

　　家長們都以為孩子喜歡熱鬧的氣氛，于是就盡量讓家里熱鬧，認為這樣孩子就會快樂。其實從小給孩子一個安靜祥和的家庭氛圍更加重要，讓孩子能夠在該靜的時候靜得下來。當然，根據孩子的氣質類型，家長可以作一些互補性的調節。如果是性格外向的孩子，需要的是靜;而性格內向的孩子，可以適當多引導他，使他感到歡樂。

(5) 家長在無意中強化的孩子的弱點

　　比如孩子注意力不集中，家長逢人便說，這孩子，什么都好，就是注意力不太集中。久而久之，造成了孩子的認同心理，他就會認為自己就是個注意力不集中的孩子，因此更加難以改變。其實家長要盡量弱化孩子的這些特點，引導孩子慢慢糾正而不是一味地強化。

(6) 給了孩子過多的玩具和書籍

　　一般都以為玩具多、書籍多，孩子會很開心，會增長很多知識。如果有家長在一起陪伴和指導，會有一定的收獲;如果只是把玩具和書扔給孩子自己去玩，就很容易形成浮躁和注意力渙散的毛病。因為孩子一般都會很快地厭倦，并不斷地換玩具，一本、本書地亂翻。久而久之，注意力不集中的習慣就形成了。

(7) 給孩子報了過多的訓練班

　　現在孩子參加的課外訓練班過多，其實多數都是家長的意愿。殊不知這樣的做法也恰恰是形成注意不集中的因素。孩子的天性是玩，您把他課余的時間都占滿，他怎么辦，只好在訓練的課堂上自己想辦法玩了。久而久之，注意不集中的習慣也就形成了。