讀寫困難兒童助學計劃二次走進平樂園小學
讀寫困難兒童助學計劃項目組應平樂園小學的邀請,開展家校協作課堂,給學生家長普及讀寫困難常識。王碩老師從如何辨認讀寫困難的孩子講到讀寫困難會對孩子造成什么樣的危害,以及講到了當面對孩子有如此困難存在時家長們該如何應對。如何提高孩子的閱讀興趣、注意力、自信心
2013年3月22日下午,“讀寫困難兒童助學計劃項目組”一行第二次來到平樂園小學。本次項目組是應平樂園小學的邀請,開展家校協作課堂,給學生家長普及讀寫困難常識。
王碩老師從如何辨認讀寫困難的孩子講到讀寫困難會對孩子造成什么樣的危害,以及講到了當面對孩子有如此困難存在時家長們該如何應對。在整個過程中,家長們對于王碩老師講的內容不時點頭并認真地記錄著,從中可以看出家長們對于所講內容的認同。
對于家長們關心的如何提高孩子的閱讀興趣、注意力、自信心等方面問題,王碩老師給出了一些很好的建議,如每天空出一定時間陪孩子閱讀;經常帶孩子出去運動,如打乒乓球、放風箏等,會后家長們都感覺獲益匪淺。還有些家長直接問詢樂朗樂讀中心的地址,可見家長的求助心之迫切。
如果孩子們確實存在讀寫困難,家長可以向“朝陽讀寫困難兒童助學計劃”項目組提出資助申請,審核通過的讀寫困難家庭最高可獲得政府5000元矯治基金,并參加由樂朗樂讀中心提供的矯治訓練。“讀寫困難助學計劃”旨在普及讀寫困難常識,資助讀寫困難生,為讀寫困難兒童贏得更多人的理解和關愛,讓孩子恢復快樂童年!