兒童“學習困難”也是病嗎?

孩子十分機靈,智商正常,平時做作業也很勤奮,但學習成績卻總是無法提高。自主性,獨立性很差;不專心聽講,經常和同學打鬧,不能和同學建立良好的人際關系。孩子甚至出現厭學,逃學的情況。孩子可能患了“學習困難綜合癥”。學習困難也是病嗎?這里所講的"學習困難綜合癥"

  作為家長,您是否有過這樣的苦惱:自己的孩子十分機靈,智商正常,平時做作業也很勤奮,但學習成績卻總是無法提高。在家里,孩子自主性,獨立性很差;在學校,不專心聽講,經常和同學打鬧,不能和同學建立良好的人際關系。孩子甚至出現厭學,逃學的情況。

 

  這時,父母不要一味地責怪孩子,因為孩子可能患了“學習困難綜合癥”。

 

  學習困難也是病嗎?這里所講的"學習困難綜合癥"是一種學習技能的發育障礙。這類兒童并非呆傻或愚笨(IQ都在90以上),而是從發育的早期階段起,獲得技能的正常方式受損,表現在閱讀、計算、或繪畫等單一方面的能力低下,而其他技能均正常。最新的研究報告表明兒童腦部的整體外觀和形態在出生后已經很少改變,但腦神經的可塑性能讓細胞之間的組成層面產生巨大改變,并進一步影響認知。

0


下一條:學習困難研究與素質教育 上一條    新學期在即 專家寫給家長的十個建議

--> 黄色污污视频网站