智商132成績卻是班上倒數 10歲男孩患上“多動癥”

　　“孩子上課注意力不集中，小動作多，看起來挺聰明但就是成績不好，每次考試都是班上倒數。”日前，懷疑兒子“智商”出問題的張女士帶著10歲的兒子小浩(化名)來到重慶醫科大學附屬兒童醫院檢查，結果顯示兒子IQ竟高達132，醫生說，小浩的問題不在于智力，而是他患上了俗稱的“多動癥”。

　　孩子成績每況愈下

　　父母辭職回渝工作 學習還是上不去

　　華龍網記者了解到，小浩從小學開始就在上海讀書，在校期間老師因為小浩聽課不專心、小動作多、和同學關系不好等問題，多次給家長打電話溝通，小學一、二年級時，小浩的成績屬于班上中等水平，到了三年級，成績就直線下滑，掉入班上的倒數5名內。

　　“他看起來非常聰明，在家里也很乖，其實他自己也很想學好，不知道為什么成績就是上不去。”張女士無奈地說道，自從小浩成績下滑后，她每晚都在家為小浩輔導作業，在這過程中，她發現給小浩講的內容他都能聽懂，但是聽的過程卻有些心不在焉。并且，每天只需20分鐘完成的家庭作業，孩子卻要拖兩三個小時，“他有個顯著的缺點是做題時常?？搭}看‘跳行’，加看成減，乘看成除。給他說了很多遍都改不過來。”

　　由于小浩越來越差的成績及在校表現，張女士夫婦壓力很大，猜想是不是兒子不適應上海的環境，于是雙雙辭職回到重慶?；貋砗髲埮恳矝]有再出去找工作，而是為了輔導兒子學習呆在家里當起了全職媽媽，小浩也被父母送進了重慶一所小學學習。

　　令人失望的是，父母作出的犧牲并沒有讓兒子的情況變好，回到重慶上學后，兒子仍然是班上倒數幾名，老師也常常給張女士打電話溝通小浩在校的情況。“小浩自己也很著急，他很想學好，想和同學搞好關系，想老師表揚他。”張女士說，當他們也不知怎么辦時，老師給了她一個建議，帶著小浩去醫院看看。

　　孩子智商高達132

　　成績不好 原是患上“注意缺陷多動障礙”

　　上周，張女士帶著來到重醫兒童醫院檢查，經過測試，小浩的IQ竟高達132。對此，醫院兒?？聘敝魅吾t師陳立說，只有5%的人智商能超過130，小浩屬于智商非常高的小孩。但是，測試發現小浩患有注意力缺陷多動障礙，有非常嚴重的注意力問題，因此上課無法集中，成績才上不去。

　　據陳立介紹，注意缺陷多動障礙即老百姓常說的“多動癥”，是兒童、青少年中最常見的行為障礙，也是學齡兒童患病率最高的慣性疾病之一。有調查顯示，每50個學齡兒童重就有2-3個多動癥患兒，全世界不同國家和地區發病率相差不多。“80%的患病兒童如果不治療會轉化為成人多動癥。”陳立說，成人多動癥也非常危險，會增加個人的暴力因素等，有調查顯示，國外青少年車禍中有90%的肇事者都患有多動癥。

　　張女士看著兒子松了一口氣，說道：“努力了這么久，終于找到了原因。”陳立建議，應該對小浩進行藥物治療，輔以行為干預，現在小浩已經治療了一個星期，據張女士反映，這周她跟老師溝通，老師也表示小浩在學校上課注意力集中多了，做作業速度也有明顯提高。

　　陳立說，有的家長會認為，“我的孩子還小，‘調皮’最多算是壞習慣，不是病，長大自然會好。”這是對多動癥本質和危害認識不足。若孩子表現為持久的注意力不集中、多動和沖動，將對其生活、學習和社交帶來很大的困擾。

　　專家表示，如果孩子出現以下癥狀，建議到醫院咨詢相關醫生：

　　坐立不安

　　吵鬧、發噪音

　　興奮、沖動

　　注意力不集中，易分散

　　不能完成自己開始從事的事情(注意力時間短暫)

　　好爭吵

　　行動不加思考

　　愛發脾氣(爆發無法預料的行為)

　　對抗行為

　　不合作

來源：華龍網