朝陽區政府助學計劃走進牌坊小學

       

         樂朗樂讀王碩老師從來專業角度對讀寫困難學生特征與學習表現進行了詳細講解，與會家長和老師產生強烈共鳴，認真記錄王老師所講內容。特別是在講到國外以及香港地區對讀寫困難兒童的政策幫助很多時，家長們紛紛表示，孩子的學習太辛苦！看到他們天天寫作業到很晚，我們也很焦急、心疼。我們真的很需要幫助，朝陽區政府的助學計劃早點來到學校就更好了。

 

 

       講座結束后的提問環節，很多家長就孩子學習中遇到的問題，向王老師請教。“我的孩子因為寫字慢，照抄5遍每次不對，每天寫到很晚，沒時間再干別的，我們都要陪孩子熬到很晚才睡。”  “記英文單詞反復學反復忘，記忙力差，”類似問題比比皆是，王老師一一給出針對性的解答方案以及家中輔導方法。

         樂朗樂讀希望更多的孩子少花點時間寫作業，擁有一個快樂的童年，其實決定成績的最根本原因是學習能力，小學階段是提高學習能力的最后機會，樂朗樂讀團隊其實一直在和時間賽跑，我們呼吁更多的家長和老師加入到關愛讀寫困難的志愿隊伍當中，樂朗樂讀也會通過系統、科學的訓練方式，幫助更多的孩子提高學習能力。