樂朗樂讀走進官莊小學
2015年3月25日樂朗樂讀走進官莊小學，與官莊小學的老師們一起分享讀寫困難的知識?！ 』顒娱_始，樂朗樂讀資深講師王碩老師先分享了一些讀
活動開始，樂朗樂讀資深講師王碩老師先分享了一些“讀寫困難”的案例。投影儀上出現的孩子們歪扭不易辨認的字，引發了老師們對自己遇到的類似有“讀寫困難”學生的討論。這些學生出現寫字過重或寫鏡像字等典型“讀寫困難”問題，嚴重的導致不能正常到學校上課。老師們表示，不論是學生還是老師都需要這類知識的普及。只有教師有意識有方法才能給學生及時和正確的幫助。
由于這次分享活動時間有限，關于幫助“讀寫困難”學生的辦法沒有在今天分享。在3月31日周二，樂朗樂讀的教師團隊還會再次走進官莊小學，與學生家長和老師繼續分享應對“讀寫困難”的一些小常識。
樂朗樂讀致力于幫助更多的孩子，讓更多的家長意識到“讀寫困難”孩子的處境，孩子學習上明明很努力，卻一直達不到理想的效果，挫敗孩子的自信心！希望通過對學生，家長，老師們“讀寫困難”知識的普及，讓更多的孩子走出學習不好的陰影中！
專業制定學習能力提高計劃--樂朗樂讀！
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