“讀寫困難”光華路小學公益講座

樂朗樂讀“讀寫困難兒童助學計劃項目組”,來到了位于朝陽區磚廠胡同甲33號的光華路小學,專為讀寫困難兒童以及一些聰明但在學習中遭受挫折的孩子與家長提供助學資助以及知識普及。此次講座的專家老師是樂朗樂讀中心創始人蘭紫老師。2007年開始從事兒童讀寫困難改善推廣
“讀寫困難”光華路小學公益講座
——朝陽政府讀寫困難兒童助學計劃
 
    2013年4月15日下午,樂朗樂讀讀寫困難兒童助學計劃項目組”,來到了位于朝陽區磚廠胡同甲33號的光華路小學,專為讀寫困難兒童以及一些聰明但在學習中遭受挫折的孩子與家長提供助學資助以及知識普及。
 
    此次講座的專家老師是樂朗樂讀中心創始人蘭紫老師。2007年開始從事兒童讀寫困難改善推廣和親子閱讀推廣工作,擔任中語會“讀寫困難研究和干預矯治”課題組副組長和研究員,開始在北京地區推廣普及讀寫困難常識,動員全社會的力量關注讀寫困難兒童身心健康和成長,為低收入家庭提供幫助,為未成年犯提供義務幫教等。
 
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    蘭紫老師針對讀寫困難兒童在學習過程中遇到的種種問題,給家長很多建議,如家長自身的提高,做好情緒管理以及了解兒童心理常識等等。公益講座中家長積極的與蘭紫老師互動,主動提出自己的問題和見解。在輕松愉快的氛圍中家長不僅對“讀寫困難”有了更深入的了解,還學到一些幫助讀寫困難生提高閱讀與記憶能力的技巧。
 
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   此次公益講座中采訪了幾位家長,家長表示通過此次活動收獲很多,如何提高孩子學習成績以及如何更好開發大腦,在孩子的成長過程中多和孩子互動,了解孩子的心理、需求,家長在哪方面可以幫助孩子提高學習成績等等,同時家長希望類似于這樣的公益講座更多一些。

    一位來自外地的家長提到,希望朝陽區政府多關注點外地孩子,對外地的孩子增加更多的福利。
最后感謝光華路小學對樂朗樂讀此次活動的支持,同時我們希望通過讀寫困難常識普及,讓更多的人了解和理解讀寫困難兒童處境,給孩子們一個寬容的微笑,讓更多的人了解理解孩子們。
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