孩子記字困難、閱讀慢、成績落后，怎么辦？

　　研究表明，70%以上學習成績落后的孩子存在讀寫能力落后，他們在邏輯思維、圖形推理、動手能力方面并不落后，如拆裝復雜的玩具，操作手機和電腦，有的十分聰明，甚至課堂發言和表達個人意見方面也不落后，但只要一涉及文字的閱讀和書寫方面，就十分落后?，F代特殊教育和心理學把這種現象叫做讀寫困難（dyslexia）。

　　據統計，讀寫困難的兒童占到學齡兒童10%左右，在讀寫方面的困難表現為：

　　1、記字困難，學過的字不會讀或不會寫，尤其是不會寫。

　　2、學習拼音困難，經常練習但總是不熟練。

　　3、閱讀速度慢，逐字閱讀。

　　4、不能復述一連串的聲音或數字。

　　5、讀后不知意思。

　　6、不愛出聲音朗讀，愛不出聲讀。

　　7、讀書易疲勞，堅持時間短。

　　8、同音字和形近字經常搞混，如將b和d搞混、刀和幾搞混。

　　9、提筆忘字，口述作文明顯好于寫作文。

　　10、抄寫速度或寫作業速度很慢，易走神。

　　11、學習英語發音極為困難，總是死記硬背單詞字母。

　　只有進行有針對性的教育訓練，才能從根本上解決學習成績落后的問題。