我們的家庭應該教孩子些什么

　　最近在微博熱傳了一段話，看了之后，讓我想了很多。這段話是“在德國，小孩一般3歲可上幼兒園，為期3年。這3年中，他們會參觀警察局，學習如何報警;參觀消防警察局，學習滅火和躲避火災;參觀市政府，認識市長，看他如何為市民服務;去坐有軌電車，學會記住回家的路線;跟老師去超市買東西，學習付錢和選貨……3年后，他們具備初步的生存能力。”看了這段文字呢，我想大家都會覺得，德國的幼兒園的教育方式真不錯。國內的幼兒園都教些什么呢?據我所知，教的都是“知識”，識字、英文、美術、算術等等。

　　我一直覺得我們的教育是要孩子學會如何做一個真正的人，學習知識當然是其中必須的部分，但是更大的部分應該是如何成為一個合法的公民。我們的幼兒教育沒有做這些，甚至中小學教育、大學教育也很少有這部分內容。所以，我們的孩子走出社會之后，就會有大學生手機丟了，在火車站要飯之類的事情層出不窮。

　　我們如今的學校已經是以教育“知識”為主了，我們暫時沒有辦法徹底改變這樣的現狀，但是我們的家庭教育則可以教孩子如何“生存”。家長們應該更多的讓自己的孩子參與到生活中的瑣事中來。我記得很多家長的口頭禪都是，“好好讀書，別的事情不用管，有爸媽呢!”這些話，其實會給孩子造成一種除了學習之外，什么事情父母都會搞定的思想，是很不利于孩子成為一個合格的公民。

　　建議各位家長在孩子上小學的時候，就該培養起他獨立生存的能力。這種能力越早培養，對孩子越好。中國的父母普遍比較寵自己的孩子，可能會覺得這么早讓孩子踏入生活，十分的不忍心。但這種能力是每個人都必須要掌握的，越早越好。該如何培養呢?

　　每個家庭都應該把孩子作為一個堵獨立的個體存在，在做家庭決定的時候，當然也需要問一下孩子的意見，比如家里要買一臺新的電腦，是選臺式好?還是筆記本好?家長可以和孩子坐在一起，好好討論一下各種電腦的優缺點，對比一下價格和性能等等，讓孩子了解一個家庭要采購一件稍微價值高一點的電器需要做哪些事情，這樣孩子也會對所采購的東西有一個價值上的了解，對以后如何使用錢也會有一個概念。

　　再比如，家里的煤氣不好用了，媽媽一定會找爸爸來商量如何解決，這時候也可以叫上孩子。煤氣是一個需要十分注重安全的東西，讓孩子參與整個過程，會讓孩子培養起安全意識，謹慎的對待家里的煤氣，自然也不會拿那些東西去玩。

　　生活中的例子有很多，其實也不一定非的像德國幼兒園那樣去參觀警察局，消防局等讓孩子培養起生存的意識，簡簡單單的家庭生活就可以幫助孩子，讓孩子明白該如何生存，如何面對突然狀況。如果每個家長都有這種意識，那我想上述那段微博要改為“在中國，每個家庭都讓自己的孩子參加到每個家庭瑣事中來，短短1年，孩子不僅可以掌握如何去超市購物，還能知道當煤氣遇到故障時該如何處理，家里的電跳閘的時候該如何修復……”