如何提高小學生的學習能力

　　寒假，總是在一些知識培訓機構看著小學二年級左右的學生在做作業輔導，每一次看見小孩子做作業的狀態我都替他們擔憂。不管他們怎么努力學習，似乎學習對他們來說都是那么的困難，并不是說他們不夠聰明，而是他們的學習能力讓人擔。，在我看來這不該是小學二年級應有的水平，因為他們連拼音，筆順，100以內的加減都有問題。更讓我感到捉急的是，還有幾個學生連乘法表讀背不來，這才是最讓我擔心的問題。

　　我覺得到了小學二年級了，不應該再出現拼音的錯誤了，可是小孩子一個最簡單的拼音都不知道怎么拼。對于孩子的學習能力問題，我要想給孩子們提幾點意見：家長可以督促孩子們自己學習，拼音是基本功，不能只靠學校那幾節課的時間練習。所以學生在家的時候，家長也要督促學生練習拼音?？梢韵茸尯⒆幼x，然后家長給予糾正。孩子讀多了，自然就熟悉了，也不會一個簡單的拼音都來問老師了，這樣在考試的時候也不會束手無策了。

　　對于乘法表的問題，很多學生小學一年級就會背了，而到了小學二年級還不會背，這是家長就得關注孩子學習能力的問題了。家長自身可以讓孩子在睡覺的時候背一遍乘法表，背錯的地方，家長再幫忙改正。讓學生每天背一遍正確的乘法表，日積月累下去，讓孩子就能夠熟悉的運用。

　　對于每一個孩子，都要督促孩子說好普通話。語言的學習能力，普通話是基本功，要從小就養成說普通話的習慣，如果普通話沒有說好，以后大了，可能會很難改正！而且我就碰到過很多孩字普通話題的問題，他們的發音都帶有方言的痕跡，而且很難糾正。所以，普通話的問題一定要引起家長的重視，只有你們重視了，孩子才會重視。

　　小學生的學習能力對于孩子來說至關重要，現在的家長們不能只看重孩子的成績，孩子學習能力不高，對知識的吸收理解能力弱，這才是孩子學不好的真正原因。一個天才的孩子養成，需要父母的高度重視和對孩子的監督程度。父母對孩子重視了，幫助孩子養成了好的學習習慣，我相信任何一個孩子都是天才！

　　樂朗樂讀希望能幫到每一個在學習上需要幫助的“聰明的笨蛋”，孩子并不是笨，只是他不知道怎么樣才能更好的學習！可以通過更有效的訓練提高孩子的學習能力，從而提高孩子學習成績！