提升學習能力，成為輕松學習的學霸
期末考試已結束，隨著期末成績的公布，孩子的分數、排名又一次牽動著家長的神經。成績優秀的孩子，家長總覺得可以考得更好，家長的內心得不到滿足；成績不好的孩子，家長會對孩子一味的責備，只會雪上加霜。家長應當用正確的方法幫助孩子提高學習能力，讓孩子成為輕松學習的學霸。那么，我們如何提高孩子的學習能力呢？
導語：期末考試已結束，隨著期末成績的公布，孩子的分數、排名又一次牽動著家長的神經。成績優秀的孩子，家長總覺得可以考得更好，家長的內心得不到滿足；成績不好的孩子，家長會對孩子一味的責備，只會雪上加霜。家長應當用正確的方法幫助孩子提高學習能力，讓孩子成為輕松學習的學霸。那么，我們如何提高孩子的學習能力呢？
凡凡是一名三年級的學生，上課注意力不集中，做小動作，總是忘記老師留的作業，每天作業寫到十點多鐘。在樂朗樂讀經過一年的學習能力訓練后，凡凡注意力有所提高，作業可以主動獨立完成，改掉了馬虎粗心的毛病。期末成績從之前的倒數第三變成了班級前三，期末成績有了顯著的提升。
學習能力主要包括三部分：注意力、記憶力、思維能力。注意力是最重要的基本學習能力，注意力是知識的窗戶，沒有它，知識的陽光就照不進來；記憶力是學習能力的核心內涵，一切的知識都需要記憶；學習是高級腦力活動，需要思考，需要理解，需要分析，所以思維能力是高級學習能力。我們可以通過做游戲的方法提高學習能力，具體方法如下：
1.基本學習能力——注意力
游戲名稱：鸚鵡學舌游戲。
游戲規則：家長說一段話或者一組數字，孩子來復述，當孩子能準確復述后，可以逐漸的將難度提高，每天玩10-15分鐘。
2.核心學習能力——記憶力
游戲名稱：重復動作
游戲規則：讓孩子認真看你做的5個動作，比如模仿小動物、各種表情等等。要求他在你做的時候不要跟著做。等你做完后，讓他按順序重復做出來。如果孩子不能順利回憶5個動作，你可以把動作數量減少到3～4個，以后再增加到5個。每天玩10-15分鐘。
3.高級學習能力——思維能力
游戲名稱：課堂扮演
游戲規則：孩子扮演老師，家長扮演學生，由孩子自己設計一些應用題，然后給家長講解這些題目以及題目中用到的知識點。每道題至少設計兩種解法，鼓勵孩子從不同角度使用不同方法來解題。平均每周玩兩次。
針對有助于思維能力的提高，推薦一本書籍——《1000個思維游戲》
