為什么男孩和女孩的學習能力會不一樣？
為什么生活在同樣環境中的男孩和女孩，在一起成長，學習能力和興趣愛好會有所不同？比如男孩完成空間任務的能力會強一些，能很快把積木搭成圖形；而女孩對記憶和背誦一長串單詞的能力稍強，對那些要求手指靈活和快速思維的任務，也做得稍好一些，這是為什么呢，難道男孩和女孩的大腦結構是有差別的？很多家長和科學家對這個問題產生了興趣。
為什么生活在同樣環境中的男孩和女孩，在一起成長，學習能力和興趣愛好會有所不同？比如男孩完成空間任務的能力會強一些，能很快把積木搭成圖形；而女孩對記憶和背誦一長串單詞的能力稍強，對那些要求手指靈活和快速思維的任務，也做得稍好一些，這是為什么呢，難道男孩和女孩的大腦結構是有差別的？很多家長和科學家對這個問題產生了興趣。
美國賓州州立大學的心理學教授指出，男孩和女孩之間的差異不只是后天培養這么簡單?？茖W家懷疑，甚至早在出生之前，男孩和女孩的大腦發育方式就有所不同，這也使得他們成為兩種截然不同的小生靈。
子宮里的男孩就是一架睪丸激素小機器。美國研究人員發現，事實上，男孩出生時所具有的睪丸激素水平和一個25歲的成年人一樣高！但是，男孩出生后，他的睪丸激素會迅速下降，直到他到達青春期才會再次升高。在睪丸激素的諸多功能中，有一項負責塑造男孩正在發育的大腦。
對動物進行的研究表明，睪丸激素會削弱一些區域內大腦細胞之間的連接（也叫突觸），并增強另一些區域里的連接。一項研究發現，出生前額外注射了睪丸激素的公老鼠和母老鼠，在出生后不久的迷宮測驗中，表現得都要更好一些。雖然科學家們還不能根據這項研究對人類下結論，但是這可以作為睪丸激素可能會改善空間推理能力的一項依據。
女孩在出生前也會制造睪丸激素，但比男孩要少得多。盡管女孩的確會分泌雌激素那種女性荷爾蒙，但它們似乎不會影響大腦發育。換句話說，如果男孩的大腦沒有被睪丸激素重新改造，也會擁有女孩那樣的大腦。
男孩和女孩出生后，他們的大腦會繼續沿著不同的軌道發育。核磁共振成像研究顯示，女孩大腦中的一些區域發育得比較快，而男孩大腦中的另一些區域則發育得更快一些。因此，同樣年齡的男孩和女孩，他們大腦的發育階段會有所不同，但最終他們的大腦發育節奏會一致。
人類大腦的兩半球各司其職：一個半球負責語言和推理，另一個半球負責運動、感情以及對時空的定位。這兩個大腦半球依靠神經纖維束相互聯結。男孩腦內這種纖維束的體積要遠小于女孩腦內的纖維束體積，因此，男孩左、右腦之間的聯系是非常少的。男孩一般只用一側腦半球思考，而女孩卻可以用兩側腦半球同時思考，因此，男孩沒有女孩的思維那樣周全、細致。但任何事情都具有兩面性，雖然男孩左、右半腦的聯系少，但是男孩大腦右半球的內部連接發達，因此，幾乎每個男孩都特別擅長理性思考，因為理性思考是大腦右半球負責的活動。
還有一些研究表明，女孩大腦中幫助控制語言和情感的區域（即尾狀核）往往會更大，當一個人看心上人照片的時候，大腦中的這部分就會變得特別活躍。針對老鼠的研究發現，公老鼠的杏仁核要稍稍大些，杏仁核是大腦中控制諸如恐懼等更深層次情感的區域。
原理點評：
睪丸激素是一種與生殖以及精力有關的雄性荷爾蒙，對胎兒的腦部發育起著非常重要的作用，直接影響了男寶寶和女寶寶出生后的學習能力和興趣愛好。通過小鼠實驗，我們可以看到睪丸激素對公老鼠和母老鼠都產生了一樣的影響，改善了它們的空間推理能力。由于受到爭議，該實驗尚未應用的人類。另據一份研究報告稱，如果一個成年男子的睪丸激素水平較低，那么就意味著他可能不久就會死亡。當然，在一定范圍內的睪丸激素水平低下，可以通過藥膳等營養補品來進行調節。
