香港大學教育學院副院校謝錫金教授來了~~~

10月26日,樂朗樂讀中心非常榮幸的邀請到香港大學教育學院副院校謝錫金教授的來訪。謝教授是香港特別行政區語文教育及研究常務委員會委員,教育委員會推廣閱讀工作組成員,長期致力于研究寫作思維過程、語文教學法、識字教學法、寫作教學法和計算機輔助中文教學等。

    10月26日,樂朗樂讀中心非常榮幸的邀請到香港大學教育學院副院校謝錫金教授的來訪。謝教授是香港特別行政區語文教育及研究常務委員會委員,教育委員會推廣閱讀工作組成員,長期致力于研究寫作思維過程、語文教學法、識字教學法、寫作教學法和計算機輔助中文教學等。這次專程來訪主要是對蒲公英種子講師計劃進行項目評估。

 

    謝教授首先聽取了項目組工作人員對蒲公英種子講師計劃開展情況的介紹,了解了蒲公英種子講師計劃的社會影響和執行中的困難,并分享了自己在幫助讀寫困難兒童方 面的經驗和做法。隨后,謝教授又與志愿者和工作人員走進社區公益課堂,與眾多小學生家長一起參加“提倡親子閱讀,預防讀寫困難”的公益講座。最后,謝教授 還在百忙中專門抽出時間和志愿者面對面的交流,了解志愿者在志愿服務中的體驗、感受和想法,并強調核心志愿者在項目開展過程中的重要作用,謝教授還建議大 學生志愿者回到自己的家鄉開展公益講座,推廣項目。另外,謝教授還專門問道中心在幫忙讀寫困難方面的需求和困難,并提出今后會在師資培訓等方面提供相應的 支持。

 

    謝教授對項目的方方面面做了細致的了解和考查,并提出了一些非常重要的建議和意見,這為項目后續活動的開展提供了極為重要的方向和支持,正如項目總干事蘭老師所說:“謝教授在這里埋下了一顆種子,我們要做的是讓種子發芽,茁壯生長。”

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謝教授與工作人員學術交流

 

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謝老師指導工作人員工作

 

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謝教授與工作人員合影

 

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謝教授與家長一起聽講座 

 

 

 

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