“消除認識誤區，了解讀寫困難”專題活動——知識講座《我不是笨小孩》

　　嘉賓：蘭紫(中語會“讀寫困難研究和干預矯治”課題組副組長，北京市紅十字基金會“讀寫困難兒童”專項基金項目官員，香港陳一心家族基金會“蒲公英種子講師計劃”總干事;樂朗樂讀創始人)

　　時間：2014年1月11日(周六)10:00-11:30

　　地點：首圖A座三層青少年多媒體空間童心舞臺

　　內容：統計發現，在閱讀有效率高、速度快的的學生中，學習成績優良的占60%;而在閱讀有效率低、速度慢的學生中，學習成績優良的還不到2%。2004年中教院統計，讀寫困難在北京小學生中約有10%的發生率，讀寫困難讓孩子經常蒙受屈辱待遇，以致嚴重打擊到孩子的自尊和自信心。什么是讀寫困難癥?讀寫困難是否能自動消除?怎樣發現孩子讀寫困難?他們最需要什么幫助?講座將帶我們消除認識誤區，了解讀寫困難。(6-10歲兒童家長適聽，座位有限，先到先得。)

　　活動：“消除認識誤區，了解讀寫困難”專題活動——觀影《地球上的星星》

　　時間：2014年1月11日(周六)13:30-16:15

　　地點：首圖A座一層視聽集體閱覽室

　　影片介紹：瘦弱的伊桑有著一雙大大的眼睛，在他的眼里世界神奇可愛?？墒侵灰豢磿?，那些字母就會跳舞，他無法讀出它們，寫好它們。懶惰、淘氣、弱智是老師給他的稱呼，最后他被逐出了教室，趕出了學校。 多虧寄宿學校老師認識到這不是伊桑的學習態度問題，而是存在讀寫困難，并發現了他的繪畫天賦，使男孩重新自信起來。