蘭紫：培養閱讀興趣特別是早期閱讀非常重要

　　主持人：可能就是對于一些閱讀比較沒有困難的一些孩子來說，那么他平時，或者我們的家長和老師應該如何培養他在閱讀這方面的一些興趣呢？

　　蘭紫：其實閱讀興趣的培養在全世界來說真的越來越重要了，芬蘭是全世界做得最好的，如果一個人早期閱讀，你能花很多精力讓他很好的享受這個閱讀，基本上他的人生的后半階段你是不用費很多精力的了。他已經有自我的一個尋求，自我的認知和自我的成長，這些他已經完全具備了，所以早期的這個引導是至關重要的。

        早期閱讀，無論在美國、芬蘭、印度等等，現在連非洲都很重視這個早期閱讀的啟發，一旦早期閱讀啟發好了，對一個孩子來說，真的叫事半功倍，這是個投一得百的投資，下面我再講一下早期閱讀里面，美國專門有一個獎項，他獎勵二年級以前的這個早期閱讀，只要有活動，他就去申請，這個叫布什政策，證明了早期閱讀非常重要。

        其實我每次跟家長和老師也分享，我們的孩子在小學階段，你對他的閱讀引導和閱讀興趣的培養是最后的機會，小學階段一旦他形成了對閱讀的興趣或者對閱讀書籍的一些依賴，他就不會去過度依賴于屏幕，不會被游戲抓住，不會被電視抓住，一旦他在小學階段沒有形成這樣的愛好，到了初中以后，你的孩子就會被分流了，喜歡閱讀的進圖書館了，不喜歡閱讀的就去打游戲了，到了這時候你再對他進行干預已經晚了，因為效果比較微弱了。所以在小學階段可以說是我們最后的一個階段了，這個至關重要的階段，隨著現在的屏幕化對孩子的侵襲，我們經常要跟屏幕爭奪孩子注意力，所以我們希望孩子更能享受平面的閱讀，平面閱讀對大腦的啟發、大腦的活性程度，以及大腦的刺激程度是非常重要的，當一個孩子在看電視或者看屏幕的時候，大腦很多活動是停止發育的，所以這個孩子對大腦發育都是不好的，所以早期閱讀是非常重要的。