我考了第一，我是最棒的！

    不拋棄不放棄，陪讀生也可以考第一！
    字跡漂亮了，寫作業快了，還有時間跟媽媽打羽毛球。     

    四年級的龍龍看上去陽光帥氣，是樂朗樂讀中心的優秀學員。

    剛到中心的時候，龍龍7歲了，龍龍的學習情況確實糟糕，經過測試，閱讀能力相當于3-4歲，遠遠落后同齡人；聽覺記憶加工等同3歲。書寫困難，做作業拖拉；課堂紀律也差，注意力渙散，小動作多；由于聽覺記憶加工能力不良，課堂上老師說一句話，他只能聽到前面幾個字。45分鐘的課，對他來說太難熬了。學校人際關系不好，媽媽有時甚至都認為他無法讀完小學。

    由于家境困難，樂朗樂讀中心為他免費提供半年的訓練費用。來我們這里矯治的前三個月，媽媽一見到樂朗樂讀的老師，就會止不住流淚。

    針對龍龍的情況，中心老師先著力提高他的注意力和自信心，因為如果不先改善這兩項，他照樣無法完成樂朗樂讀中心的訓練。

    半年時間過去了，龍龍的視覺、聽覺、大小肌肉和注意力的訓練成績雖然有些進步，但是和別的同學比起來還是不夠明顯。

    到第八個月的時候，媽媽才看到龍龍的一些變化：寫作業速度變快了，寫跡明顯漂亮了，以前做作業到晚上11點那是常事，現在差不多8點就做完了。做完作業后，還有時間和媽媽一起打羽毛球！這是以前想都不敢想的事情。然而，還是沒有看到他學習成績的提高。此時距離張龍龍參加訓練已經過去一年了，老師和龍龍家人依然沒有放棄。         

                   
    經過艱難漫長的堅持和等待，終于，龍龍的世界有了變化！一年多的訓練積累對龍龍起了作用，他各方面能力呈現爆發性的突破。語文樊老師說：“我是2008年來帶這個班的，剛來時，龍龍的語文摸底考試只有60分?，F在能考80多分，基礎知識考全班第一。”三年級語文期中考試，龍龍的語文考了82.5分，其中基礎知識部分考了63.5分，是全班第一名！龍龍的作文，以前枯燥干巴，缺少條理，現在的遣詞造句已經進步很多，語句可以說得上是優美啦！

                                                   基礎知識考第一，第一次考上80分的成績單

訓練前描寫小狗的作文                        訓練后描寫蟋蟀的作文

      現在的龍龍，各項訓練成績都很突出，以前沒有自信的他，現在訓練時都會自言自語：“我是最棒的！”是的，有自信的孩子都會是最棒的。

（樂朗樂讀兒童成長經典分享）