書法小明星——晗晗
"請用精煉的話語概括寒假集訓期間你的收獲。 " "老師，我在這里收獲了，我知道對比自己大的人要學會用 您 ，這樣是有禮貌的。而且我的字進步非常大，我寫的字變漂亮了，我寫字的速度也變快了，其實我可以很快就能完成作業。 "
導語："請用精煉的話語概括寒假集訓期間你的收獲。""老師，我在這里收獲了，我知道對比自己大的人要學會用'您'，這樣是有禮貌的。而且我的字進步非常大，我寫的字變漂亮了，我寫字的速度也變快了，其實我可以很快就能完成作業。"
晗晗今年上六年級了，成績處于班級中上等。今年夏天參加了樂朗樂讀的學能夏令營，無論生活還是學習上晗晗的變化都非常大，生活上自理能力加強了，學習也有了穩定的進步，唯獨一個問題困擾著晗晗媽媽，晗晗六年級還是不愛寫字，寫字手酸-寫的難看-作業繁多-不愛寫字……形成了惡性循環，晗晗更加不愛和寫字打交道了。
通過為期13天的寒假集訓班，晗晗告訴了老師這段話："老師，我在這里收獲了，我知道對比自己大的人要學會用'您'，這樣是有禮貌的。而且我的字進步非常大，我寫的字變漂亮了，我寫字的速度也變快了，其實我可以很快就能完成作業。"當我轉述給媽媽這段話并拿出訓練紙對比給晗晗媽媽看時，無論是標記的完成時間還是整齊程度，晗晗媽媽激動地已經不會表達她的喜悅。
在樂朗樂讀學習能力訓練中心，孩子們自己和自己比，每一天鉚勁刷新歷史記錄，無論是時間上每一秒的超越，還是工整高質量的完成訓練所要求達到的目標，學習能力的訓練是辛苦的，孩子們的付出也一定是有回報的。學習能力不像分科教學，能力一旦到手，無論什么時候都是可以應對的。老師很欣慰孩子們每一天的堅持，欣慰孩子們不拋棄不放棄的精神，欣慰孩子們每一天都給自己更高更嚴格的目標！
樂朗樂讀作為專業學習能力提高專家，對晗晗進行寫字訓練時，幫她選出寫的最好的畫星星標記；還有多給予她詳細明確的夸獎。比如：這個字的橫折鉤寫的很好，轉折的很有力；這個字的大小很標準，跟四面的格子都對的很齊……老師希望晗晗能保持愛寫字的勁頭，把每一個字寫得漂漂亮亮！
讓孩子愛上寫字，樂朗樂讀您的貼心專家。
