‘讀’‘寫’創未來 讀寫障礙文字觸覺認知器誕生

　　【本報訊】記者彩雯報道：一年一度的“創新科技月2013”昨揭幕，科技月今年的兩場路演重點展出“香港學生科學比賽2013”的優勝作品及其他創意發明。

　　初中發明品組冠軍項目“‘讀’‘寫’創未來”由中華基金中學中二學生關昊罡、胡梓陽合作完成。作品因應讀寫障礙兒童在聽力及視覺上的缺陷，設計一款文字觸覺認知器，通過觸覺幫助其克服文字認知障礙。“上小學時候有個同學患有讀寫障礙，知道他識字很吃力，所以想到發明這個項目。”關昊罡笑言。該項目在扶幼會讀寫障礙學校學生中試用效果顯著，扶幼會亦有意購買200個在學校推廣，目前項目正申請專利。

　　展出科學比賽優勝作品

　　高中組獲得冠軍的項目“Heart Book & Smart Helper”由順德聯誼總會翁祐中學的三位同學研發。項目?眼于老年人的心臟病突發危機，設計隨身感應器及時量度老年人脈搏及行走線路，以Win8系統手機 應用程式記錄并發送至中央處理器，以便及時幫助老人。“創新科技嘉年華”亦是科技月的重點項目，今年將涵蓋生命科學、綠色科技、機械人工程三大范疇，于11月2日至10日于科學園舉行。