兒童才藝表演 征集令

 兒童才藝表演  征集令

各位爸爸媽媽：

　　他們很聰明，但并沒有很好的學習成績

　　他們很活躍，但并沒有被家長認可

　　他們很友好，但并沒有被同學接納

　　他們很勤奮，但得不到老師的認可

　　他們和其他孩子一樣可愛，卻無法證明自己

　　他們是讀寫困難兒童

　　除了“差生”、他們沒有自己的身份……

　　他們是沒有被發現的愛因斯坦、達芬奇

　　他們是成為巨星前的湯姆·克魯斯

　　他們是未來的李光耀

　　他們是中國1500萬讀寫困難孩子

　　他們是“聰明笨小孩”

　　拯救行動，等你參加!

　　您是否愿意帶寶貝一起，為推廣公眾中國讀寫困難的認知，

　　貢獻一點力量?

　　那就加入到“關愛讀寫困難兒童—百名校長聯合倡議公益活動”里來吧。該活動由中國公益研究院、當代家庭教育報發起主辦，受到了北京100多所小學校長的大力支持和認可，包括海淀區和朝陽區近40所重點小學?；顒右c如下：

　　活動時間：待定，請關注微博通知

　　活動地點：待定

　　參會人員：教育界領導、專家、百名校長、教育類/社會新聞類主流媒體、

　　愛心人士等

　　特邀主持人：崔永元(擬定)

　　活動形式：新聞發布會/校長論壇

　　參會人數：計劃260人左右

　　志愿家長和孩子可參與部分：

　　1、 開場的節目表演：

　　1、 由樂朗樂讀推薦有才藝的孩子登臺表演(3-5分鐘)，節目形式不限，限報2-3名。

　　2、家長登臺陪同孩子，接受主持人簡單問答互動(問答范圍限日常問題，讓參會者感受孩子的聰慧)

　　報名截止時間：2013年3月20日

　　報名電話：51627439---王玲玲老師

　　報名郵箱：Contact-wll@126.com

　　附：

　　發布會流程：

　　一、見證. 聰慧-----(5-8分鐘)讀寫困難兒童表演開場表演及與家長簡單的問答互動。(與家長和孩子互動問答，限日常生活話題。)

　　二、大話教育---(3-6分鐘)主持人介紹活動背景、領導來賓，及簡單分享推動中國教育的必要性及意義。

　　三、陶西平主席發言(5-10分鐘)(主題待定)

　　四、香港.經驗----(5分鐘)香港大學專家分享，香港讀寫困難推廣經驗。

　　五、認知.分享---- (5分鐘) 邀請接受過培訓的校長分享心得(勁松四小校長)

　　六、踐行.分享 ----(8分鐘)權威專家蘭紫介紹中國讀寫困難現狀及推廣活動的開展情況。

　　七、感恩. 先鋒---(8-10分鐘)-由陶主席、蘭主席向中國首批參與讀寫困難推廣的機構頒發感謝狀

　　授獎機構名單：香港教授及機構、中國公益研究院、北京市教委、樂朗樂讀、 當代家庭教育報、新浪育兒、青少年閱讀體驗大世界、主流媒體代表

　　八、圓桌會談-----(40-50分鐘)主題“如何推進尊重差異、因材施教”(暫定)

　　會談嘉賓：

　　蘭宏生 王振耀、何福權、黃筱錦、北京市教委代表、主流媒體代表、蘭紫

　　九、心動不如行動----(8-10分鐘)百名校長現場簽署倡議書、

　　王振耀院長將倡議書(噴繪版)委托授權給樂朗樂讀負責人。

　　(組織臺下校長在資料袋的倡議書上簽名，邀請5位校長代表上臺簽署噴繪版倡議書，領導嘉賓共同見證倡導活動啟動，主持人采訪校長代表)

　　十、各位嘉賓合影-----(5分鐘)

　　(備注：設計時長-112分鐘)

　　十一、媒體個別采訪、參觀大世界