孩子成績名列前茅,家長為何煩惱?

沛沛每次成績都是班級的前三名,同學們都很羨慕他,老師們都很喜歡他,然后這背后的艱辛與不易只有媽媽和沛沛得知。如果說別人得一百分需要花費一個小時的努力,那么沛沛則需要付出兩倍到三倍的努力,每天都需要學習到十一點左右。


  沛沛是北京市二里溝中心小學二年級的學生,性格活潑開朗,在班集體里很有人緣,老師和同學們都很喜歡他,成績自然也是名列前茅的,然后沛沛的媽媽卻憂心忡忡……

 

  名列前茅的背后:

 

  沛沛每次成績都是班級的前三名,同學們都很羨慕他,老師們都很喜歡他,然后這背后的艱辛與不易只有媽媽和沛沛得知。如果說別人得一百分需要花費一個小時的努力,那么沛沛則需要付出兩倍到三倍的努力,每天都需要學習到十一點左右。

 

  媽媽現在越來越焦慮:二年級的他可以通過努力到十一點獲得好成績,那以后呢?現在沛沛學習感覺已經很吃力了,隨著知識的越來越多,孩子只會越來越吃力,那三年級以后如何跟不上該怎么辦?孩子能受得了嗎?

 

  學習吃力的真正原因:

 

  經同學家長的介紹,沛沛媽媽了解到了樂朗樂讀中心,經過樂朗樂讀中心讀寫能及的測評沛沛媽媽才明白孩子的學習能力方面存在問題,尤其是讀和寫方面存在嚴重的問題:閱讀注意力不集中、小肌肉精細操作能力弱、視覺追蹤速度慢、視覺分辨能力弱。

 

  經過一周期的訓練,沛沛自己的感覺是“原來取得好成績也不需要那么費勁啊!”媽媽的體會:現在孩子終于不用天天熬夜了,即可以保證睡眠,又可以輕松學習。

 

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  樂朗樂讀徐老師

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